2023年5月27日,我院组织了2023届毕业论文公开答辩。经各位评委老师现场评分和学院答辩委员会评议,114位同学通过答辩(其中优秀9人、良好44人、中等56人、及格5人),4位同学暂缓答辩(邵思源、朱永兴、杨银洲、方翔宇),并推选4位同学晋级校级优秀毕业论文(个人)以及2个优秀团队。公示时间:6月5日至6月7日,如有疑义请致电86953416,庄英。
具体推优名单公布如下:
优秀个人
学号 | 学生姓名 | 毕业设计(论文)题目 | 课题来源 | 指导教师 |
2019121213 | 陆羿辰 | 遗传规划算法的改进与时序应用——以量化投资中的统计套利模型为例 | 胡江胜 | |
2019121135 | 董雯 | 二阶哈密顿系统的周期解 | 科研项目 | 孟凤娟 |
2019122113 | 孙新雨 | 回归分析的稳健性研究 | 科研项目 | 丁先文 |
2019122116 | 王天霞 | 基于灰色系统理论的扬州市能源消费统计分析 | 工程实际 | 陈建东 |
优秀团队
团队 名称 | 学号 | 学生 姓名 | 毕业设计(论文)题目 | 课题 来源 | 指导 教师 |
数学整体性教学设计创新团队 | 2019121212 | 秦若瑜 | 问题驱动教学法在初中数学单元教学设计中的应用 | 教学 | 施俊 |
2019121217 | 许力慧 | 深度学习视阈下的初中数学单元教学设计研究 | 教学 | 施俊 | |
2019121125 | 陈典 | 数形结合思想在小学数学中的应用研究——以小学六年级为例 | 教学 | 孙洪全 | |
“双减”背景下初中数学教学研究 | 2019122117 | 吴一秋 | “双减”背景下初中数学教学研究——基于G-DINA模型的概率知识认知诊断 | 教学 | 陈雪平 |
2019121134 | 曹昀 | “双减”背景下初中数学教学研究——教材习题在教学中使用现状的研究 | 教学 | 孟凤娟 | |
2019121139 | 乔传成 | “双减”背景下初中数学教学研究——学生自主学习能力培养策略的研究 | 教学 | 孟凤娟 |
数理学院
2023.6.5